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portada En Nombre de mi Libertad,! Dejadme Jugar! (el Deporte en Edad Escolar)
Formato
Libro Físico
Editorial
Tema
apoyo docente y familiar - educación física y depo
Colección
apoyo docente y familiar
Año
2006
Idioma
Español
N° páginas
125
Encuadernación
Tapa Blanda
ISBN
8497290860
ISBN13
9788497290869
N° edición
1
Categorías

En Nombre de mi Libertad,! Dejadme Jugar! (el Deporte en Edad Escolar)

Denis Boisclair (Autor) · Inde · Tapa Blanda

En Nombre de mi Libertad,! Dejadme Jugar! (el Deporte en Edad Escolar) - Denis Boisclair

Libro Nuevo

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  • Estado: Nuevo
Origen: España (Costos de importación incluídos en el precio)
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Reseña del libro "En Nombre de mi Libertad,! Dejadme Jugar! (el Deporte en Edad Escolar)"

Desde una perspectiva totalmente educativa, se analiza la influencia real que ejerce el deporte en la infancia y la adolescencia y las alternativas para que sea una verdadera herramienta formativa.El deporte escolar ofrece a los niños y jóvenes la oportunidad de vivir pequeñas victorias que tendrán una influencia directa en su autoestima. Les permite también descubrir que el esfuerzo colectivo es más poderoso que el individualismo, pues les posibilita establecer fuertes vínculos con sus compañeros de equipo.La intervención del entrenador con los niños tiene, pues, una influencia directa en su desarrollo. Este libro critica los viejos modelos de manipulación y descubre otra voz muy distinta para expresarse e influir positivamente en los niños y jóvenes.Mediante una verdadera pedagogía deportiva se sugieren las condiciones para ayudarles a atravesar todas las etapas de un progreso deportivo y enseñarles a superar los obstáculos que surgen en su camino.Carta a los padres 9Introducción 1101. El entrenador y su influencia en el desarrollo del0 niño 1702. Su enfoque, ¿control o influencia? 2303. La competición, una necesidad mal gestionada . 3304. La derrota o la victoria, feed-back para conocerse 3705. La ilusión de la derrota y de la victoria 4106. Hacer hincapié en el momento presente 4507. Adquirir gestos automáticos, una confianza0 inconsciente. 4908. Corrección, cambio y soltura 5309. La visualización positiva 5710. La identidad del niño versus tener que complacer 6111. La disciplina correctiva 6712. Una disciplina en acción o por reacción 7113. La franqueza y la toma de conciencia 7514. Escuchar la percepción de su jugador 7915. La acción versus la reacción 8516. El proceso, la clave del ganador 8917. La escucha y el respeto de las necesidades0 00del atleta 9318. Formule sus objetivos en futuro perfecto 9519. Méritos y límites 9920. El reconocimiento de nuestras experiencias,0 00trampolín de la autoestima 10521. La disciplina, la implicación vinculada a su sueño 11122. El poder de la curiosidad 11523. Las asociaciones negativas ligadas al deporte 117Conclusión 121Bibliografía 123

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