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portada La Caja de Números 1: Aprendizaje Cooperativo (Ciudad de las Ciencias)
Formato
Libro Físico
Editorial
Año
2004
Idioma
Español
N° páginas
24
Encuadernación
Tapa Blanda
ISBN
8483167727
ISBN13
9788483167724
N° edición
1

La Caja de Números 1: Aprendizaje Cooperativo (Ciudad de las Ciencias)

José Antonio Fernández Bravo (Autor) · Editorial Ccs · Tapa Blanda

La Caja de Números 1: Aprendizaje Cooperativo (Ciudad de las Ciencias) - José Antonio Fernández Bravo

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Reseña del libro "La Caja de Números 1: Aprendizaje Cooperativo (Ciudad de las Ciencias)"

Cuento infantil para aprender los conceptos científicos: Número cardinal. Descomposición-composición de un número, Adición. Memorización de parejas de sumandos cuyo resultado sea menor o igual que 5. Y los valores: Aprendizaje cooperativo, Respeto a los demás.
José Antonio Fernández Bravo
  (Autor)
Ver Página del Autor
José Antonio Fernández Bravo es un destacado pedagogo y escritor español, especializado en la didáctica de las matemáticas y la innovación educativa. Nació en Madrid y posee una sólida formación académica: es licenciado en Filosofía con especialización en Lógica Simbólica y Matemática, diplomado en Magisterio (Ciencias y Matemáticas), y ha obtenido varios másteres en áreas como lógica formal, diseño educacional y formación en educación superior. En 2000, obtuvo el doctorado en Ciencias de la Educación con especialidad en Didáctica .

A lo largo de su carrera, Fernández Bravo ha combinado la docencia con la investigación y la gestión educativa. Ha sido profesor en niveles educativos desde Infantil hasta Secundaria, y actualmente es profesor universitario en Didáctica de la Matemática y Desarrollo del Pensamiento Lógico y Matemático en el Centro de Enseñanza Superior Don Bosco y la Universidad Complutense de Madrid .

Es autor de más de 130 obras sobre educación y aprendizaje de las matemáticas, destacando títulos como La resolución de problemas matemáticos. Creatividad y razonamiento en la mente de los niños, por el cual recibió el Premio de Metodología Creativa en Italia en 2009 .

Además, ha dirigido proyectos europeos de investigación e innovación educativa y ha colaborado con organizaciones internacionales como la OEA, la OEI, el BID y la UNESCO . Su enfoque pedagógico se centra en "escuchar al que aprende", promoviendo una educación que despierte el deseo de conocer y que valore el sentido y significado del aprendizaje .
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Opiniones del libro

Alexandra Alandete Viernes 22 de Marzo, 2024
Compra Verificada

Excelente insumo para trabajar con niños, sencillo y muy pertinente

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