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portada Claves Didácticas Para Renovar la Enseñanza - Planificar Estratégicamente / Diseñar Materiales y Entornos Estimulantes / Gestionar un Aula Activa / Evaluar con Sentido
Claves Didácticas Para Renovar la Enseñanza - Planificar Estratégicamente / Diseñar Materiales y Entornos Estimulantes / Gestionar un Aula Activa / Evaluar con SentidoClaves Didácticas Para Renovar la Enseñanza - Planificar Estratégicamente / Diseñar Materiales y Entornos Estimulantes / Gestionar un Aula Activa / Evaluar con Sentido
Formato
Libro Físico
Editorial
Autor
Año
2022
Idioma
Español
N° páginas
216
Encuadernación
Tapa Blanda
ISBN13
9789875389151
Editado en
Argentina
N° edición
1
Categorías

Claves Didácticas Para Renovar la Enseñanza - Planificar Estratégicamente / Diseñar Materiales y Entornos Estimulantes / Gestionar un Aula Activa / Evaluar con Sentido

Coronado, Mónica (Autor) · Noveduc · Tapa Blanda

Claves Didácticas Para Renovar la Enseñanza - Planificar Estratégicamente / Diseñar Materiales y Entornos Estimulantes / Gestionar un Aula Activa / Evaluar con Sentido - Coronado, Mónica

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Reseña del libro "Claves Didácticas Para Renovar la Enseñanza - Planificar Estratégicamente / Diseñar Materiales y Entornos Estimulantes / Gestionar un Aula Activa / Evaluar con Sentido"

Mónica Coronado ofrece herramientas para una puesta a punto de la didáctica que se inscribe en la necesidad de ampliar el repertorio de recursos y la flexibilidad para enseñar en diversos contextos y condiciones que pueden ser complejas y adversas.
Por ello, entrelaza con originalidad temas como la planificación, la organización de la clase, el manejo de recursos y la evaluación, con otros igualmente importantes para lograr una buena enseñanza, como el cuidado, el clima institucional y el bienestar de estudiantes y docentes.
Este libro tiene como destinatarios a quienes orientan, organizan, asesoran y gestionan procesos de enseñanza y de aprendizaje, a los enseñantes y a formadores de formadores, que necesitan revisar sus prácticas con el auxilio de andamiajes conceptuales y prácticos surgidos recientemente.
La autora señala que a partir de la conmoción que produjo la pandemia en las escuelas, centros de formación y universidades, estar preparados y dispuestos a adaptarnos y a adecuar nuestras estrategias, es una capacidad docente clave, tanto en esta nueva normalidad, en la de antaño y en las sucesivas.

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