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portada Communication at the Heart of the School: A Guide for Practitioners Working With Children With Learning Disabilities (en Inglés)
Formato
Libro Físico
Editorial
Autor
Año
2021
Idioma
Inglés
N° páginas
136
Encuadernación
Tapa Blanda
ISBN13
9780367515683
N° edición
1
Categorías

Communication at the Heart of the School: A Guide for Practitioners Working With Children With Learning Disabilities (en Inglés)

Rachel Sawford; Ann Miles (Autor) · Routledge · Tapa Blanda

Communication at the Heart of the School: A Guide for Practitioners Working With Children With Learning Disabilities (en Inglés) - Rachel Sawford; Ann Miles

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Reseña del libro "Communication at the Heart of the School: A Guide for Practitioners Working With Children With Learning Disabilities (en Inglés)"

Communication at the Heart of the School introduces a simple, practical approach for communication development in schools, with a specific focus on children with Severe Learning Difficulties (SLD) or Profound and Multiple Learning Difficulties (PMLD). The tried-and-tested framework offers a shared approach to communication development between teachers and speech and language therapists, moving through three crucial stages: the communication assessment, the communication pathway and the classroom environment. It provides a clear structure for the role of each professional and explains how they contribute to every aspect of the child’s communication development. Key features include: A communication pathway that follows a yearly cycle of assessment, plan and intervention, identifying specific communication needs and offering advice on creating communication-friendly environments A focus on the shared vision of teachers and speech and language therapists, creating a united and team-led approach to communication development, ensuring that both therapists and teachers feel supported in tackling complex communication challenges effectively Photocopiable and downloadable assessment forms for accurately measuring outcomes in a time-friendly and accessible way Underpinned by the Communication and Cognitive Framework currently used by teachers, speech and language therapists and families, this resource offers a complete package of communication support. It is an essential tool for speech and language therapists and teachers supporting children communicating at early developmental levels.

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