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portada Déterminants socio-culturels et économiques de la déperdition scolaire de la jeune fille à Kelo (en Francés)
Formato
Libro Físico
Autor
Editorial
Idioma
Francés
N° páginas
172
Encuadernación
Tapa Blanda
Dimensiones
22.9 x 15.2 x 0.9 cm
Peso
0.24 kg.
ISBN13
9781639029037
Categorías

Déterminants socio-culturels et économiques de la déperdition scolaire de la jeune fille à Kelo (en Francés)

Fongbaï Elisabeth (Autor) · Nanche Billa Robert (Autor) · Generis Publishing · Tapa Blanda

Déterminants socio-culturels et économiques de la déperdition scolaire de la jeune fille à Kelo (en Francés) - Elisabeth, Fongbaï ; Billa Robert, Nanche

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Reseña del libro "Déterminants socio-culturels et économiques de la déperdition scolaire de la jeune fille à Kelo (en Francés)"

Notre objectif était d'identifier et d'expliquer les facteurs explicatifs du problème de la déperdition scolaire des jeunes filles dans la sous-préfecture de Kélo au Tchad. Pour la méthodologie de notre étude, nous avons utilisé la méthode mixte séquentielle explicative et l'échantillonnage multi-étape c'est-à-dire les échantillonnages par quota, en grappe etsystématique. Après cette recherche, nous sommes donc arrivés aux résultats suivants: la persistance du problème de la déperdition scolaire précoce des jeunes filles à Kélo est liée aux représentations socio-culturelles que les acteurs sociaux ont du genre féminin et de l'école (59,28%), la vulnérabilité économique (60,54%), ainsi que plusieurs expériencesdiscriminatoires sexistes que font face les jeunes filles au quotidien. Nous avons aussi évalué les conséquences du problème de la déperdition scolaire notamment les difficultés d'insertion socio-professionnelles du genre féminin (60,7%) et à l'éducation des enfants (67,7%), le manque d'émancipation (59,7%), la limitation de l'apport de la femme au développement (74,0%).

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