Name: Diccionario de Psicopedagogía. Una introducción a los conceptos de las prácticas del conocimiento psicopedagógico
Price: 841.00 UYU
Availability: InStock
Author: Sandra Bertoldi, Liliana Enrico, María Luján Fernández, María Daniela Sánchez
ISBN: 9786316538086

portada Diccionario de Psicopedagogía. Una introducción a los conceptos de las prácticas del conocimiento psicopedagógico

Diccionario de Psicopedagogía. Una introducción a los conceptos de las prácticas del conocimiento psicopedagógico

Formato

Libro Físico

Editorial

La Hendija ediciones

Autor

Sandra Bertoldi, Liliana Enrico, María Luján Fernández, María Daniela Sánchez

Categoría

Psicopedagogía

Año

2023

Idioma

Español

N° páginas

144

Encuadernación

Tapa Blanda

Dimensiones

21.5 x 15 cm

ISBN13

9786316538086

Editado en

Argentina

Diccionario de Psicopedagogía. Una introducción a los conceptos de las prácticas del conocimiento psicopedagógico

Sandra Bertoldi, Liliana Enrico, María Luján Fernández, María Daniela Sánchez (Autor) · La Hendija ediciones · Tapa Blanda

Libro Nuevo Importado

Envío: 9 a 15 días háb.

$ 1.682$ 841

-50%

Costos de importación incluídos en el precio ✅

Libro Nuevo

Quedan 20 unidades

$ 841

Llega entre el 06 Ago y el 14 Ago a Montevideo, Montevideo. Seleccionar ubicación

Agregar a lista de deseos

Reseña del libro "Diccionario de Psicopedagogía. Una introducción a los conceptos de las prácticas del conocimiento psicopedagógico"

Este Diccionario es el resultado de un trabajo colectivo sostenido en el tiempo. No se trata de una reunión circunstancial para producir una obra puntual, sino de un espacio que viene construyendo, de manera sistemática y compartida, una reflexión teórica en torno a la Psicopedagogía. En un ámbito académico donde el capital simbólico suele concentrarse en nombres propios, la apuesta por lo grupal y lo coparticipado constituye un gesto político y epistemológico significativo.

La obra se inscribe en un campo disciplinar aún en consolidación, históricamente más orientado a la práctica profesional que a la elaboración conceptual. En ese sentido, aporta precisiones fundamentales sobre los procesos de aprendizaje y sus dificultades en las instituciones escolares.

Lejos de ser un formato anacrónico, el Diccionario se presenta como herramienta imprescindible: un espacio de consulta rigurosa que organiza los conceptos nodales de la disciplina y acompaña la tarea profesional, docente e investigativa.