Name: El Número de dos Cifras-2ª Edición (Ciudad de las Ciencias)
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Author: José Antonio Fernández Bravo
ISBN: 9788483168219

portada El Número de dos Cifras-2ª Edición (Ciudad de las Ciencias)

El Número de dos Cifras-2ª Edición (Ciudad de las Ciencias)

Formato

Libro Físico

Autor

José Antonio Fernández Bravo

Editorial

Editorial Ccs

Año

2013

Idioma

Español

N° páginas

Encuadernación

Tapa Blanda

ISBN

8483168219

ISBN13

9788483168219

Editado en

España

N° edición

Categorías

Recursos y materiales didácticos para docentes

El Número de dos Cifras-2ª Edición (Ciudad de las Ciencias)

José Antonio Fernández Bravo (Autor) · Editorial Ccs · Tapa Blanda

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Reseña del libro "El Número de dos Cifras-2ª Edición (Ciudad de las Ciencias)"

Orientación de la intervención educativa del docente, con una metodología práctica, para que logre que los niños de Primaria comprendan el número de dos cifras y la extensión matemática.

José Antonio Fernández Bravo

(Autor)

Ver Página del Autor

José Antonio Fernández Bravo es un destacado pedagogo y escritor español, especializado en la didáctica de las matemáticas y la innovación educativa. Nació en Madrid y posee una sólida formación académica: es licenciado en Filosofía con especialización en Lógica Simbólica y Matemática, diplomado en Magisterio (Ciencias y Matemáticas), y ha obtenido varios másteres en áreas como lógica formal, diseño educacional y formación en educación superior. En 2000, obtuvo el doctorado en Ciencias de la Educación con especialidad en Didáctica .

A lo largo de su carrera, Fernández Bravo ha combinado la docencia con la investigación y la gestión educativa. Ha sido profesor en niveles educativos desde Infantil hasta Secundaria, y actualmente es profesor universitario en Didáctica de la Matemática y Desarrollo del Pensamiento Lógico y Matemático en el Centro de Enseñanza Superior Don Bosco y la Universidad Complutense de Madrid .

Es autor de más de 130 obras sobre educación y aprendizaje de las matemáticas, destacando títulos como La resolución de problemas matemáticos. Creatividad y razonamiento en la mente de los niños, por el cual recibió el Premio de Metodología Creativa en Italia en 2009 .

Además, ha dirigido proyectos europeos de investigación e innovación educativa y ha colaborado con organizaciones internacionales como la OEA, la OEI, el BID y la UNESCO . Su enfoque pedagógico se centra en "escuchar al que aprende", promoviendo una educación que despierte el deseo de conocer y que valore el sentido y significado del aprendizaje .

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