Reseña del libro "El valor de la educación en un mundo globalizado (AULA ABIERTA)"
Ambitos Como El De Los Derechos Humanos, La Consideraci¢N De La Mujercon Igualdad De Oportunidades A Las Del Hombre, Las Prestacionessanitarias, Educativas O Sociales En General, El Disfrute De Unavivienda Digna, De Un Trabajo Honestamente Remunerado O, Incluso, Laasunci¢N De Una Cultura B Sica Com£N Que Nos Permita Convivir En Pazpor Encima De Ideolog¡As Xen¢Fobas O Racistas, Machistas Odiscriminatorias De Cualquier Tipo, Fanatismos Religiosos, Dictadurastotalitarias.. . , Parecen Impermeables A Cualquier Globalizaci¢N. Por Eso, En Este Principio De Siglo Xxi, Lo £Nico Que Podr¡A Suavizaresta Realidad Nada Prometedora, Es La Educaci¢N, No Meramente Comoinstrucci¢N O Adquisici¢N De Competencias Para El Trabajo, Quetambi‚N, Sino Como Desarrollo Y Generalizaci¢N De Valores Humanos Quepuedan Y Deban Ser Asumidos Por La Poblaci¢N Planetaria, Entre Los Que Destaca El Del Respeto A La Libertad De Las Personas, Un Respeto Real Y Posible £Nicamente Cuando El Sujeto Pueda Pensar Por S¡ Mismo Concapacidad Cr¡Tica, Sin Falsos Sentimientos De Culpa, Ni Identidadesexcluyentes. A Manera De Pr¢Logo: Urgen Los Cambios, Por M¦ Victoriareyz Balintroducci¢Nretos De La Educaci¢Nen Una Sociedad Globalizada1. El Caso De La Educaci¢N Multicultural En Estados Unidos: ¿Qu‚Lecciones Hay Para La Educaci¢N Intercultural?, Por Sonia Nietobreve Historia De La Educaci¢N Multicultural En Estados Unidoslecciones De La Educaci¢N Multicultural En Estados Unidosm S All De La Cultura Y Del Lenguaje. Confrontando La Desigualdad Estructuralla Asimilaci¢N Cultural Puede Perjudicar A Individuos Y Comunidadesla Educaci¢N Multicultural Es Para Todoslos Maestros Deben Formar Parte Importante De La Educaci¢Nmulticultural. Preocupaciones Compartidasla Globalizaci¢N Est En Todas Partesla Inmigraci¢Nla Diversidad, El Racismo Y La Exclusi¢Nretosconclusi¢Nbibliograf¡A2. Multiculturalismo, Inmigraci¢N Y Escuelas: La Preparaci¢N De Losinmigrantes Para El Liderazgo En Sociedades Multiculturales, Porchristine E. Sleeterinmigrantes Como L¡Deres Potenciales En Sociedades Diversasestudiantes Inmigrantes En La Escuelapreparar A Inmigrantes Para La Universidadla Inmigraci¢N, El Programa Y La Preparaci¢N Para La Ciudadan¡Aimplicaciones Para Preparar A Profesoresbibliograf¡A3. La Educaci¢N Como Valor Y El Valor De La Educaci¢N En Una Sociedaden Continuo Cambio, Por Encarnaci¢N Soriano Ayalaglobalizaci¢N, Nuevas Migraciones Y Educaci¢N¿Qu‚ Sociedad Queremos Para El Futuro? ¿C¢Mo Debe Ser La Educaci¢N Del Presente?Valores Para Construir La Nueva Sociedadc¢Mo Se Puede Construir Una Moral Universal Y Transculturalpara Terminarbibliograf¡A4. Educaci¢N Intercultural: De La Pol¡Tica Al Aula, Por M¦ Antoniacasanovala Educaci¢N En La Sociedad Actualla Educaci¢N Inclusiva, Respuesta A La Sociedad Global. Los Cambios En Las Normas B Sicas De Educaci¢N, Fundamento De Laeducaci¢N Interculturalla Educaci¢N Intercultural En La Pol¡Tica De La Administraci¢Neducativa Espa¤Olaactuaciones De Educaci¢N Intercultural En Las Ciudades Aut¢Nomas Deceuta Y Melillael Sistema Educativo Espa¤Ol En El Exteriorcentros De Educaci¢N En El Exterioragrupaciones De Lengua Y Cultura Espa¤Olassecciones Espa¤Olas Y BilingEs En Centros De Titularidad De Otrosestados. Escuelas Europeasde La Teor¡A A La Pr Ctica Educativala Competencia Intercultural En El Siglo Xxien S¡Ntesisbibliograf¡A5. La Adquisici¢N De Competencias Comunicativas Interculturales, Emocionales Y Sociales A Trav‚S De Un Programa De Intervenci¢N. Porantonio. J. Gonz Lez Jim‚Nezintroducci¢Nel Aprendizaje De Las Diversas Competencias En La Etapa De Ense¤Anzasecundarialas Competencias Emocionales, Sociales Y Para La Vida Y Bienestarsocialcomunicaci¢N Y Competencia Comunicativa Interculturalprograma De Intervenci¢N Para La Adquisici¢N De Competenciascomunicativas Interculturales, Emocionales Y Sociales Para El Alumnado De Ense¤Anza Obligatoria. Objetivosactividades. Evaluaci¢Nbibliograf¡Ala Investigaci¢N En Una Sociedad En Continuo Cambio6. Hacia Una Teor¡A Cr¡Tica Del M‚Todo En Un Contexto Global Decambio, Por Lois Weis, Michelle Fine Y Greg Dimitriadis.. . . . La Desterritorializaci¢N De La Etnograf¡A Y El Desaf¡O Del Trabajo Enemplazamientos M£Ltiplesestudios Composicionalespara Concluirbibliograf¡A7. Identidad Y Educaci¢N Ind¡Gena. Maestros Mixtecos En M‚Xico, Porjos‚ Luis Ramos R. Educaci¢N Ind¡Gena En M‚Xicoel Problema De No Aplicar El Programa De Eb - Bidentidad Socio‚Tnica, Una Identidad Complejaidentidad Etnopol¡Tica Del Maestro Ind¡Gena Mixtecoreflexiones Finalesbibliograf¡A
