Miles de libros con descuentos a un sólo clic - 50% de dto  Ver más

Enviar a
Montevideo, Montevideo
0

Mi Cuenta

  • argentina
  • chile
  • colombia
  • españa
  • méxico
  • perú
  • estados unidos
  • internacional

menú

Selecciona tu país

América

Europa

Resto del mundo

portada Formazione Psicopedagogica: Prestazioni Professionali Degli Insegnanti Neoqualificati Nell'istruzione Superiore (en Italiano)
Formato
Libro Físico
Editorial
Autor
Idioma
Italiano
N° páginas
288
Encuadernación
Tapa Blanda
ISBN13
9786208581152

Formazione Psicopedagogica: Prestazioni Professionali Degli Insegnanti Neoqualificati Nell'istruzione Superiore (en Italiano)

Maria Alice Luís (Autor) · Edizioni Sapienza · Tapa Blanda

Formazione Psicopedagogica: Prestazioni Professionali Degli Insegnanti Neoqualificati Nell'istruzione Superiore (en Italiano) - Maria Alice Luís

Libro Nuevo Importado
Envío: 17 a 23 días háb.
$ 8.008$ 4.004
-50%
Costos de importación incluídos en el precio ✅
Libro Nuevo

Quedan 100 unidades

$ 4.004
Llega entre el 18 Ago y el 27 Ago a Montevideo, Montevideo. Seleccionar ubicación

Elige la lista en la que quieres agregar tu producto o crea una nueva lista

Ir a Mis Listas
Calcula el costo de envío

Reseña del libro "Formazione Psicopedagogica: Prestazioni Professionali Degli Insegnanti Neoqualificati Nell'istruzione Superiore (en Italiano)"

Questo libro è dedicato a tutta la comunità degli insegnanti, in allarme per la formazione pedagogica prima di iniziare a insegnare nell'istruzione superiore in Mozambico e oltre, ma a tutti i livelli, dalla base.Il libro si intitola "La formazione psicopedagogica nella prestazione professionale degli insegnanti neolaureati nell'istruzione superiore: il caso dell'Università pubblica, Facoltà di Scienze della Salute, Corso di laurea X", con l'obiettivo di comprendere il contributo della formazione psicopedagogica nella prestazione professionale degli insegnanti che iniziano a insegnare materie universitarie in un'università pubblica.Il tema nasce dalla pluriennale attività didattica dell'autrice di questo libro presso istituti scientifici e tre università, dove ha incontrato insegnanti con difficoltà nell'insegnamento in classe, dal punto di vista dell'organizzazione degli strumenti, dei criteri di assegnazione delle materie da parte della direzione pedagogica o della direzione del corso e della strutturazione della classe.I dati sono stati raccolti attraverso interviste a 10 partecipanti, di cui 8 docenti del corso di laurea dell'Università e 2 rappresentanti della direzione. Sono state effettuate osservazioni con 8 insegnanti di 5 materie.

Opiniones del libro

Ver más opiniones de clientes
  • 0% (0)
  • 0% (0)
  • 0% (0)
  • 0% (0)
  • 0% (0)

Preguntas frecuentes sobre el libro

¿El libro es original?

Todos los libros de nuestro catálogo son Originales.

¿En qué Idioma está escrito el libro?

El libro está escrito en Italiano.

¿Cuál es la encuadernación de este libro?

La encuadernación de esta edición es Tapa Blanda.

Preguntas y respuestas sobre el libro

¿Tienes una pregunta sobre el libro? Inicia sesión para poder agregar tu propia pregunta.

Opiniones sobre Buscalibre

Ver más opiniones de clientes