Las lecturas que nos deja el 2026 - Hasta 50% de dto  Ver más

Enviar a
Montevideo, Montevideo
0
  • argentina
  • chile
  • colombia
  • españa
  • méxico
  • perú
  • estados unidos
  • internacional

Selecciona tu país

América

Europa

Resto del mundo

portada "Führungsstil - autoritär oder kooperativ?". Höhere Berufsfachschule (Unterstufe), Fachrichtung: Organisation und Officemanagement (en Alemán)
Formato
Libro Físico
Editorial
Idioma
Alemán
N° páginas
28
Encuadernación
Tapa Blanda
Dimensiones
21x14.8x0.2 cm
Peso
0.05 kg.
ISBN13
9783346003720

"Führungsstil - autoritär oder kooperativ?". Höhere Berufsfachschule (Unterstufe), Fachrichtung: Organisation und Officemanagement (en Alemán)

Eva Stoll (Autor) · Grin Verlag · Tapa Blanda

"Führungsstil - autoritär oder kooperativ?". Höhere Berufsfachschule (Unterstufe), Fachrichtung: Organisation und Officemanagement (en Alemán) - Stoll, Eva

Libro Nuevo Importado
Envío: 23 a 28 días háb.
$ 2.090$ 1.150
-45%
Costos de importación incluídos en el precio ✅
Libro Nuevo

Quedan 10 unidades

$ 1.150
Llega entre el 26 Nov y el 03 Dic a Montevideo, Montevideo. Seleccionar ubicación

Reseña del libro ""Führungsstil - autoritär oder kooperativ?". Höhere Berufsfachschule (Unterstufe), Fachrichtung: Organisation und Officemanagement (en Alemán)"

Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2013 im Fachbereich Didaktik - BWL, Wirtschaftspädagogik, Note: 1,7, Veranstaltung: Lernbereich 1 "Unternehmen organisieren und im Beruf orientieren", Sprache: Deutsch, Abstract: Die Unterrichtsstunde mit dem Thema "Führungsstil - autoritär oder kooperativ?" findet in der Unterstufe der höheren Berufsfachschule mit der Fachrichtung Organisation und Officemanagement statt. Im Zentrum der geplanten Unterrichtsstunde steht die im Lehrplan aufgeführte Kompetenz "Formen des Führungsverhaltens bewerten und Führungstechniken beurteilen". Um dieser Kompetenz gerecht zu werden ist es zunächst wichtig, dass die Schüler die unterschiedlichen Formen von Führungsverhaltens, also die Führungsstile, kennen lernen. Darin liegt das Ziel der geplanten Unterrichtsstunde, wobei die Bewertung hinsichtlich der Vor- und Nachteile der Führungsstile in der Folgestunde vertieft wird. Die Beurteilung der Führungstechniken erfolgt in einer späteren Unterrichtstunde. Methoden: Gruppenarbeit, Rollenspiel

Opiniones del libro

Preguntas frecuentes sobre el libro

Todos los libros de nuestro catálogo son Originales.
El libro está escrito en Alemán.
La encuadernación de esta edición es Tapa Blanda.

Preguntas y respuestas sobre el libro

¿Tienes una pregunta sobre el libro? Inicia sesión para poder agregar tu propia pregunta.

Opiniones sobre Buscalibre

Ver más opiniones de clientes