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portada Identity Work in the Classroom. Successful Learning in Urban Schools
Formato
Libro Físico
Año
2015
N° páginas
128
Encuadernación
Tapa Blanda
Dimensiones
22.90 x 15.20 cm
ISBN13
9780807756911

Identity Work in the Classroom. Successful Learning in Urban Schools

Cheryl Jones-Walker (Autor) · Teachers' College Press · Tapa Blanda

Identity Work in the Classroom. Successful Learning in Urban Schools - Cheryl Jones-Walker

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Reseña del libro "Identity Work in the Classroom. Successful Learning in Urban Schools"

Provides classroom examples to demonstrate how identity-making is integral to the teaching and learning process. Based on an in-depth study of two classrooms in urban K–8 schools, the book illuminates the importance of allowing teachers the freedom to make pedagogical adjustments based on their knowledge of students’ needs, backgrounds, and interests.

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