Juventudes sitiadas y resistencias afectivas. Volumen III
Reseña del libro "Juventudes sitiadas y resistencias afectivas. Volumen III"
Estudiar las identidades se ha realizado desde diferentes disciplinas y en diversos contextos, la propuesta de este libro comienza por dar cuenta de un enfoque metodol?gico-cualitativo donde lo emp?rico concreto es el eje central para el estudio del proceso de construcci?n de las subjetividades individuales. Al mismo tiempo, en este recorrido de los contextos juveniles se visibilizan dispositivos culturales como las socioafectividades, las emociones, el valor simb?lico de las pr?cticas sociales, as? como la apropiaci?n real y simb?lica de los espacios p?blicos y corporales. A trav?s de casos como el movimiento pol?tico juvenil-estudiantil denominado #YoSoy132, desde aproximaciones de corte cuantitativo y cualitativo que permiten el an?lisis de aspectos identitarios, as? como la participaci?n social, las acciones colectivas, entre otros aspectos donde adem?s se puede observar el uso de las Tecnolog?as de Informaci?n y Comunicaci?n, aspectos denominados como cibermilitancia, ciberpol?tica, ciberacci?n, activismo digital y algunos otros dispositivos juveniles del malestar social. Lo anterior invita a la reflexi?n, no solamente sobre el contexto social actual, sino sobre la reconfiguraci?n y formas de apropiaci?n realizadas por los j?venes desde diferentes instancias como: la escuela, lo digital, lo pol?tico y lo corporal en busca de espacios que permitan visibilizar no s?lo el descontento juvenil por el que se atraviesa en la construcci?n identitaria, sino encaminarse hacia un proceso de transformaci?n democr?tica y social.