Name: La Construcción y Validación de un Instrumento Edumétrico: Análisis Axiológico de la Construcción y Validación de un Instrumento Documental Edumétrico
SKU: 53022032
Price: 2140.00 UYU
Availability: InStock
Author: Nelson Paucca Gonzales; Et. Al.
ISBN: 9786200406972

portada La Construcción y Validación de un Instrumento Edumétrico: Análisis Axiológico de la Construcción y Validación de un Instrumento Documental Edumétrico

La Construcción y Validación de un Instrumento Edumétrico: Análisis Axiológico de la Construcción y Validación de un Instrumento Documental Edumétrico

Formato

Libro Físico

Autor

Nelson Paucca Gonzales; Et. Al.

Encuadernación

Tapa Blanda

ISBN13

9786200406972

Categorías

Sociología

La Construcción y Validación de un Instrumento Edumétrico: Análisis Axiológico de la Construcción y Validación de un Instrumento Documental Edumétrico

Nelson Paucca Gonzales; Et. Al. (Autor) · · Tapa Blanda

Libro Nuevo Importado

Envío: 23 a 28 días háb.

$ 3.566$ 2.140

-40%

Costos de importación incluídos en el precio ✅

Libro Nuevo

Quedan 10 unidades

$ 2.140

Llega entre el 03 Nov y el 10 Nov a Montevideo, Montevideo. Seleccionar ubicación

Agregar a lista de deseos

Reseña del libro "La Construcción y Validación de un Instrumento Edumétrico: Análisis Axiológico de la Construcción y Validación de un Instrumento Documental Edumétrico"

La investigación educativa, presenta ciertos sesgos en lo que respecta a la construcción de un instrumento documental de tipo edumétrico. Por lo que conviene analizar la problemática desde el punto de vista de la axiología, las mismas que recaen sobre el accionar de los investigadores, tesistas, asesores y jueces expertos responsables del desarrollo y validación de un instrumento de tipo edumétrico. Los contenidos del libro se caracterizan por la elucidación respecto al proceso de construcción y validación de un instrumento documental de tipo Edumétrico teniendo en cuenta los cánones de la ética y moral. El método empleado ha sido analítico – hermenéutico para la investigación de enfoque cualitativa y el método estudios instrumentales para la investigación de enfoque cuantitativa. Finalmente se ha establecido diferencias de manera categórica entre la construcción de un instrumento de tipo psicométrico y el de tipo edumétrico.