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portada Mediation: Grenzen und Möglichkeiten im sozialpädagogischen Prozess (en Alemán)
Formato
Libro Físico
Autor
Editorial
Idioma
Alemán
N° páginas
132
Encuadernación
Tapa Blanda
Dimensiones
22.9x15.2x0.8 cm
Peso
0.20 kg.
ISBN13
9786206443698
Categorías

Mediation: Grenzen und Möglichkeiten im sozialpädagogischen Prozess (en Alemán)

Rosilene Maria de Oliveira (Autor) · Verlag Unser Wissen · Tapa Blanda

Mediation: Grenzen und Möglichkeiten im sozialpädagogischen Prozess (en Alemán) - de Oliveira, Rosilene Maria ; Almeida, Helena Neves

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Reseña del libro "Mediation: Grenzen und Möglichkeiten im sozialpädagogischen Prozess (en Alemán)"

In den 1990er Jahren führte Brasilien demokratische Regelungen ein, um die Rechte von Kindern und Jugendlichen zu gewährleisten. Es wurde ein System für den Umgang mit von Jugendlichen begangenen Straftaten eingeführt, das die Rechenschaftspflicht mit der Prävalenz pädagogischer Perspektiven, nämlich sozialpädagogischer Ma nahmen, verbindet. In dieser Arbeit wird die Durchführbarkeit von Konfliktvermittlungsprozessen zwischen Jugendlichen untersucht, die eine sozialpädagogische Ma nahme des Freiheitsentzuges verbü en. Die vorgestellten Daten stammen aus einer Fallstudie, die in einer Einrichtung im Bundesdistrikt im Zentrum und Westen Brasiliens durchgeführt wurde. Die Arbeit umfasst: die Identifizierung der Typologie von Konflikten zwischen Gleichaltrigen und der institutionellen Mechanismen, die als Reaktion auf den Konflikt eingesetzt werden; die Charakterisierung der Stichprobe der betreuten Population; und die Wahrnehmung der Durchführbarkeit von Mediation durch die Probanden. Die Ergebnisse der Untersuchung zeigen, dass die Tendenz der Einrichtung zur Konfliktbewältigung auf der Grundlage der Isolation eine Grenze darstellt. In diesem Zusammenhang liegt das Potenzial der Mediation in der Schaffung von Handlungsalternativen, die neue Lernprozesse einleiten und das Ausma der Konflikte verändern können.

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