Name: Positive Klassenfhrung: Fr mehr Wohlbefinden und Lernerfolg in der Grundschule (en Alemán)
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ISBN: 9783407832559

portada Positive Klassenfhrung: Fr mehr Wohlbefinden und Lernerfolg in der Grundschule (en Alemán)

Positive Klassenfhrung: Fr mehr Wohlbefinden und Lernerfolg in der Grundschule (en Alemán)

Formato

Libro Físico

Editorial

Beltz

Año

2026

Idioma

Alemán

Encuadernación

Tapa Blanda

Dimensiones

24 x 16.5 cm

ISBN13

9783407832559

Positive Klassenfhrung: Fr mehr Wohlbefinden und Lernerfolg in der Grundschule (en Alemán)

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Reseña del libro "Positive Klassenfhrung: Fr mehr Wohlbefinden und Lernerfolg in der Grundschule (en Alemán)"

Kleine Impulse mit groer Wirkung im Grundschulalltag- Fr ein Lernklima, in dem Motivation, Kreativitt und Lernerfolg wachsen knnen- Frdert Selbstwirksamkeit, Resilienz und Selbstwertgefhl der Schler:innen- Untersttzt Lehrkrfte dabei, Vielfalt als Ressource zu nutzenDie Grundschule ist heute ein Ort groer Vielfalt: Kinder mit unterschiedlichen Bedrfnissen, Lernvoraussetzungen und Erfahrungen lernen Seite an Seite. Das stellt Lehrkrfte vor Herausforderungen - denn sie mssen nicht nur Wissen vermitteln, sondern auch ein Lernklima schaffen, in dem alle Kinder ihr Potenzial entfalten knnen. Ein positives Klassenklima ist dabei die entscheidende Grundlage fr Lernerfolg und Wohlbefinden.Das Buch stellt praxisnahe Strategien vor, mit denen Lehrkrfte den Unterricht nachhaltig positiv gestalten knnen - mit kleinen, leicht umsetzbaren Impulsen, den sogenannten tiny habits. Diese sind ohne groen Aufwand in den Schulalltag integrierbar und entfalten eine sprbare Wirkung. Das theoretische Fundament bildet das PERMA-Modell nach Martin Seligman, das die Dimensionen Positive Emotionen, Engagement, Beziehungen, Sinn und Zielerreichung umfasst und strukturiert in den Unterricht bertrgt.Grundschullehrkrfte erhalten mit dem Buch ein Werkzeug, das ihre pdagogische Arbeit nachhaltig erleichtert. Davon profitieren nicht nur die Kinder, sondern auch die Lehrkrfte, die mehr Zufriedenheit, Gelassenheit und Freude im Berufsalltag erleben.Das Buch bietet zudem wissenschaftlich fundierte Grundlagen mit sofort umsetzbaren Praxisimpulsen. So entsteht ein Ansatz, der Lehrkrften Orientierung bietet und ihnen konkrete Wege aufzeigt, wie eine positive Klassenfhrung im Alltag gelingt.Entdecken Sie, wie kleine Impulse den groen Unterschied machen knnen - mit der positiven Klassenfhrung.

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