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portada Resisting English Hegemony: A Study of Five English as a Foreign Language (Efl) High School Teachers (en Inglés)
Formato
Libro Físico
Autor
Editorial
Idioma
Inglés
N° páginas
160
Encuadernación
Tapa Dura
Dimensiones
23.9x16x1.5 cm
Peso
0.50 kg.
ISBN13
9789004389731
Categorías

Resisting English Hegemony: A Study of Five English as a Foreign Language (Efl) High School Teachers (en Inglés)

Ewa Barbara Krawczyk (Autor) · Brill · Tapa Dura

Resisting English Hegemony: A Study of Five English as a Foreign Language (Efl) High School Teachers (en Inglés) - Barbara Krawczyk, Ewa

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Reseña del libro "Resisting English Hegemony: A Study of Five English as a Foreign Language (Efl) High School Teachers (en Inglés)"

Resisting English Hegemony examines personal and educational English as a Foreign Language (EFL) journey of five public high school teachers and the ways they manifest their pedagogical practices to develop their students' skills in the English language. This research explores history of EFL in pre and post-communist Poland, EFL teachers' testimonies, methodologies and tools available for educators interested in EFL theories having roots in research and hands on experience in the EFL learning/teaching field. The research also focuses the development of students' speaking, communicative, and cooperative skills in post-communist Poland, in the era of Poland's membership in the European Union, and the era of widespread technology, Internet accessibility, visualization and globalization. The data for this study was collected over three months, and includes classroom observations and personal interviews with the study participants. The data from each participant was compared with the rest of the participants, and the analysis was done through drawing commonalities among their experiences and ways of teaching English as a Foreign Language.

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