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portada Stratã©Gies D’Encouragement ã  la Lecture de Esthefany Maldonado(Ks Omniscriptum Publishing) (en Francés)
Formato
Libro Físico
Editorial
Autor
Idioma
Francés
Encuadernación
Tapa Blanda
ISBN13
9786203738063

Stratã©Gies D’Encouragement ã  la Lecture de Esthefany Maldonado(Ks Omniscriptum Publishing) (en Francés)

Maldonado Esthefany (Autor) · Ks Omniscriptum Publishing · Tapa Blanda

Stratã©Gies D’Encouragement ã  la Lecture de Esthefany Maldonado(Ks Omniscriptum Publishing) (en Francés) - Maldonado Esthefany

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Reseña del libro "Stratã©Gies D’Encouragement ã  la Lecture de Esthefany Maldonado(Ks Omniscriptum Publishing) (en Francés)"

L'objectif principal de cette thèse est d'analyser la capacité des élèves atteints du trouble déficitaire de l'attention avec hyperactivité (TDAH) à améliorer leurs compétences en lecture grâce à des stratégies didactiques. Afin d'analyser le niveau de lecture des élèves, on a utilisé le Guide d'évaluation des compétences en lecture (Andaluza, 2006), qui analyse la vitesse de lecture, la précision de lecture, la maîtrise syntaxique, le vocabulaire, le mode de lecture, la compréhension de lecture, l'efficacité de lecture et l'identification de l'idée principale.D'autre part, pour l'élaboration de la proposition, on a analysé "El Programa de Lectura y Escritura en Yucatán Material de apoyo para el trabajo en el aula y la escuela Estrategia Estatal para el Fomento de la Lectura y Escritura" (Le programme de lecture et d'écriture au Yucatán: matériel de soutien pour le travail en classe et à l'école). La proposition est conçue pour travailler avec un groupe de 28 élèves ordinaires et 2 élèves souffrant de troubles de déficit de l'attention et d'hyperactivité (TDAH).

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