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portada Testing and Inclusive Schooling: International Challenges and Opportunities (Routledge Research in International and Comparative Educatio) (en Inglés)
Formato
Libro Físico
Ilustrado por
Editorial
Autor
Año
2020
Idioma
Inglés
N° páginas
268
Encuadernación
Tapa Blanda
Dimensiones
23.4x15.6x1.5 cm
Peso
0.41 kg.
ISBN13
9780367487775
N° edición
1
Categorías

Testing and Inclusive Schooling: International Challenges and Opportunities (Routledge Research in International and Comparative Educatio) (en Inglés)

Anne Morin (Ilustrado por) · Bjorn Hamre (Ilustrado por) · Christian Ydesen (Ilustrado por) · Routledge · Tapa Blanda

Testing and Inclusive Schooling: International Challenges and Opportunities (Routledge Research in International and Comparative Educatio) (en Inglés) - Hamre, Bjorn ; Morin, Anne ; Ydesen, Christian

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Reseña del libro "Testing and Inclusive Schooling: International Challenges and Opportunities (Routledge Research in International and Comparative Educatio) (en Inglés)"

Testing and Inclusive Schooling provides a comparative perspective on seemingly incompatible global agendas and efforts to include all children in the general school system, thus reducing exclusion. With an examination of the international testing culture and the politics of inclusion currently permeating national school reforms, this book raises a critical and constructive discussion of these movements, which appear to support one another, yet simultaneously offer profound contradictions. With contributions from around the world, the book analyses the dilemma arising between reforms that urge schools to move towards a constantly higher academic level, and those who practice a politics of inclusion leading to a greater degree of student diversity. The book considers the types of problems that arise when reforms implemented at the international level are transformed into policies and practices, firmly placing global educational efforts into perspective by highlighting a range of different cases at both national and local levels. Testing and Inclusive Schooling sheds light on new possibilities for educational improvements in global and local contexts and is essential reading for academics, researchers and postgraduate students interested in international and comparative education, assessment technologies and practices, inclusion, educational psychology and educational policy.

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