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Unterrichtsprinzipien im Fremdsprachenunterricht an Gymnasien (en Alemán)
Florian Fromm (Autor)
·
Grin Verlag
· Tapa Blanda
Unterrichtsprinzipien im Fremdsprachenunterricht an Gymnasien (en Alemán) - Florian Fromm
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Reseña del libro "Unterrichtsprinzipien im Fremdsprachenunterricht an Gymnasien (en Alemán)"
Studienarbeit aus dem Jahr 2009 im Fachbereich Romanistik - Didaktik Spanisch, Note: 2, Ruprecht-Karls-Universität Heidelberg, Sprache: Deutsch, Abstract: Aufgrund der Vielzahl der in der Literatur thematisierten Unterrichtsprinzipien werde ich im Folgenden nur diejenigen Unterrichtsprinzipien heranziehen, die meiner Ansicht nach für einen Fremdsprachenunterricht besonders von Interesse sind. Dabei werde ich zunächst die theoretischen Grundlagen des herausgegriffenen Unterrichtsprinzips genauer darlegen, um dann im Anschluss dieses Prinzip in seinen Möglichkeiten hinsichtlich einer praktischen Umsetzung in einer fiktiven, in der Theorie konstruierten Unterrichtsstunde anzuwenden bzw. zu integrieren. Zum Abschluss meiner Ausführungen werde ich alle von mir aufgegriffen Unterrichtsprinzipien kurz reflektieren und deren Praktikabilität bzw. deren Limiten im Fremdsprachenunterricht, Spanisch 3. Fremdsprache im gymnasialen Schulsystem der Bundesrepublik Deutschland (Baden-Württemberg), überdenken und darlegen.
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El libro está escrito en Alemán.
La encuadernación de esta edición es Tapa Blanda.
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