Name: Utilisation d'un modèle didactique comme approche. Alternativa para o Ens. de Genética (en Francés)
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Price: 1929.00 UYU
Availability: InStock
Author: Da Silva Bueno, Ilda ; E. Maciel, Marcos
ISBN: 9786206108306

portada Utilisation d'un modèle didactique comme approche. Alternativa para o Ens. de Genética (en Francés)

Utilisation d'un modèle didactique comme approche. Alternativa para o Ens. de Genética (en Francés)

Formato

Libro Físico

Autor

Ilda Da Silva Bueno

Marcos E. Maciel

Editorial

Editions Notre Savoir

Idioma

Francés

N° páginas

Encuadernación

Tapa Blanda

Dimensiones

22.9x15.2x0.3 cm

Peso

0.10 kg.

ISBN13

9786206108306

Categorías

Genética (no médica)

Utilisation d'un modèle didactique comme approche. Alternativa para o Ens. de Genética (en Francés)

Ilda Da Silva Bueno (Autor) · Marcos E. Maciel (Autor) · Editions Notre Savoir · Tapa Blanda

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Reseña del libro "Utilisation d'un modèle didactique comme approche. Alternativa para o Ens. de Genética (en Francés)"

L'utilisation de modèles didactiques pour illustrer les croisements de Mendel est l'une des options pour travailler ces concepts d'une manière différente. Créer une simulation pour que les étudiants puissent analyser comment les croisements effectués par Mendel dans les expériences qui ont servi de base à la première loi se sont produits. La présente étude propose l'utilisation d'un modèle didactique pour aider à la compréhension des concepts de base et des croisements de la première loi de Mendel afin de créer une approche alternative aux stratégies expositoires-dialogiques.

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