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Zeitschrift fur Romanische Sprachen und Ihre Didaktik Heft 62 (en Alemán)
Michael Frings (Autor)
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Ibidem Verlag Haunschild
· Tapa Blanda
Zeitschrift fur Romanische Sprachen und Ihre Didaktik Heft 62 (en Alemán) - Michael Frings
Libro Nuevo
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Reseña del libro "Zeitschrift fur Romanische Sprachen und Ihre Didaktik Heft 62 (en Alemán)"
Aufsätze: Christiane Fäcke (Augsburg): Wie können Lernaufgaben zur Vermittlung interkultureller Kompetenzen beitragen? Literaturdidaktische Überlegungen im Zeichen von Kompetenzorientierung Manfred Overmann (Ludwigsburg): Enseigner la littérature de l'Afrique subsaharienne: les griots autour du baobab Frank Schöpp (Marburg): Zum 125. Geburtstag von Maria Messina: Überlegungen zur Eignung der Novelle "Casa paterna" für den fortgeschrittenen Italienischunterricht Christine Michler (Bamberg): Visualisierungen der unità als Ausgangspunkt für die Förderung der Sehkompetenz im Italienischunterricht in Deutschland Nadine Rentel (Zwickau): Code Switching in spanischen SMS Raúl Sánchez Prieto (Salamanca): Dialectos españoles y alemanes en la web 1.0 y en la blogosfera Rezensionen zu linguistischen und didaktischen Publikationen Zeitschriftenschau: Neues zur Didaktik der Romanischen Sprachen Profil: Jun.-Prof. Dr. Mark Bechtel (Dresden) Lehrveranstaltungen: Didaktik der Romanischen Sprachen (SoSe 12) Autorenverzeichnis
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El libro está escrito en Alemán.
La encuadernación de esta edición es Tapa Blanda.
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